仙人所赐的东西绝非凡物，看那一幅幅详细的中原形势图，这不正是此时的秦国最需要的吗？
可是仙子，你能不能慢点换画面，我的手实在是跟不上眼睛啊。
蒙恬已经切换到第三份竹简了，从战国形势图到秦朝疆域图再到汉初行政规划图。
他每次都只能手忙脚乱的画个大致轮廓，仙子介绍完大致的制度情况就会切走，根本没有给他慢慢画好的时间。
蒙恬正低头描画着汉初的几个封国，一抬头只见屏幕里的女子又换了一副画面。
是她刚才所讲的汉初郡国并行制和郡县制的表格对比。
蒙恬这才有空整理一下手中的竹简。
顺带也整理一下自己激荡的心绪。
他太知道这些地图的宝贵之处了，有了这些形势图，王上就离统一六国的梦想更进了一步。
想到这里，他更加用心的整理起手中的笔记，一边十分认真的听着仙子的讲授。
听着听着，蒙恬渐渐地意识到，这个神物中的仙人是知道过去未来的，而且正在通过王上所说的“网课直播”向他们讲授未来。
战国、秦、汉，这些似乎是朝代更替顺序。
可是，汉是什么意思？难道说秦国统一之后，会被其他王朝所取代吗？
蒙恬不敢细想，他迅速收起自己刚才的想法，想着还是等王上回来后再同他商量。
时间过得很快，屏幕中的仙子讲完了制度对比之后，就说这节课先到这里，下节课在继续讲，然后就消失不见了。
蒙恬松了一口气，他生怕仙子又切换一张地图，那自己可就连画轮廓的时间都挤不出来了。
网课结束后的蒙恬还在一心整理着自己刚才所看所想的知识。
连内侍端上来的午膳放凉了都没发现。
蒙恬还传唤内侍又送了一批空的竹简进来。
虽然仙子图片切换的很快，但是蒙恬也不是真的对时政一无所知的少年。
他凭着自己跟随父亲学习的经验，一点点的慢慢补充着刚才所画的地图中的一些细节。
正午的阳光透过丝绢糊的窗户，照射进一些光亮，打在了屋内少年因为忙碌已经略显凌乱的头发上。
————————————————
在蒙恬激动的整理着地图的时候，嬴政还在甘泉宫陪着赵太后唠嗑。
嬴政端正的跪坐在坐席上，看着对面久违的女人。
眼底刚进殿时的晦暗已经消失不见。
他十分恭敬地望着对面的女人。
赵太后见到嬴政规规矩矩的听自己讲话的样子，内心却觉得有些别扭。
好像自己的儿子和平时不太一样了。
她抿了抿唇，还是停下了讲了半天的饭吃的好不好，觉睡得踏不踏实之类的闲话，转而问起嬴政的学业来。
“听吕相说，王上近日告假，在宫中整理典籍？”
嬴政听太后问道这个，和之前一样继续敷衍的回答道：“是的，母后。”
又是短暂的沉默。
太后看着对面和以前一样沉默寡言的儿子，看到他因为自小颠沛流离而过于瘦弱的身形，还是忍不住担心的叮嘱道：“政儿勤于学业是好事，但也一定要注意身子。”
嬴政听着母后的关切之语，内心却无丝毫波动。
他知道太后在担心什么，前世太后就是因为这个担忧越来越甚，才在最后做出了那些糊涂的事。
眼下一切虽然还未开始，但此时的母亲内心一定已经蠢蠢欲动了。
可是上天既然给了他重来的机会，那他一定不会重蹈覆辙。
嬴政内心盘算万千，面上却丝毫不显。
他回道：“太后放心，政儿已宣蒙恬进宫伴读，他也能陪我每日练习骑射，增进武艺。”
赵太后听了这话，也就点点头，不再说话。
她看了看时间，正打算传膳，却听门口传到吕相求见。
“宣进来吧。”赵太后看了眼自己的儿子，见他听到吕相进殿的消息面上并无异色，也就不再多想。
吕不韦一进殿就看见嬴政乖觉的跪坐在赵太后面前，二人应是正在谈话的样子。
他拱手拜道：“臣不知太后与王上正在商讨要事，打扰了。”
赵太后见到走进来的吕不韦，眼里闪过复杂的神色，又看了看嬴政，说道：“无妨，吾与王上只是寒暄些家常琐事，并无要事，吕相先请坐。”
吕不韦听了也没再说什么，他俯身跪坐席上，又开口问嬴政：“王上日前告假说要研习治国策论，不知整理的如何了，可有什么疑问？”
嬴政听到吕不韦问他，便回道：“我近日才开始研读，目前尚在整理阶段，还未曾有具体的问题，多谢仲父关心。”
吕不韦听了一笑，便没再说什么。
他又向太后寒暄几句，便告退离开了。
离开甘泉宫前，吕不韦将一封密信交给了太后身边的近侍，又叮嘱了几句话，才走出殿门。
赢政知道仲父来这趟是为了什么，也知道那个人进宫的日子已经近在眼前了。
他在心中回忆着当时可能会给那个人行刑的官吏人选，内心已经有了初步的想法。
先派人去探探风声吧。
回想起当年自那个人进宫后，自己便再无一日睡过好觉。
尤其是在得知母亲竟与那人珠胎暗结之后，他更是日夜难安。
十几岁的少年登上王位，无人知道他那时是如何的忐忑，也无人知道他承受了怎样的不安。
那时的秦国中央势力错综复杂，其余六国虎视眈眈。
自己却因年少和身体原因始终无法亲政。
他想起林老师在课上讲的，君主专-制的发展伴随着君权和相权矛盾的变化。
可是与他王权有着矛盾冲突的又何止是相权？
嬴政已经记不清少年的自己是怎样在惊涛骇浪中最终稳稳地掌舵，只记得那些殚精竭虑的日子里，始终帮助着他的那些人。
这一世，他一定会带着他们开创一个更宏伟的盛世。
赵太后见到自吕不韦出去后就一直低头似在思索着什么的嬴政，一股悲凉的感觉涌上了心头。
她回想起当年带着这个孩子流离失所的日子，那时日子虽不算荣华，但自己却从未像如今这么害怕过。
由俭入奢易，由奢入俭难，如今她已经习惯了荣华富贵，绝不愿再回到那无权无势的日子。
她看着眼前儿子瘦削的脸，想起自己过世不久的良人，内心的担忧不断涌现。
不能把筹码全放在一个人身上，赵太后这样想着，又想起吕相日前的建议。
那个人应该快要进宫了。
————————————————
嬴政留在甘泉宫陪赵太后用过午膳，才匆匆回到了自己的寝殿。
他进入内室的第一眼看到的就是被一案几的竹简淹没的只露出一个头的蒙恬。
这小子是把他库存的竹简都让内侍搬过来了吗？？
他到底在干什么？
蒙恬一抬头看见他，立马甩掉手里的笔喊道：“王上，你饶了我吧！我真的跟不上仙子的速度啊！”
嬴政没有立刻回应他，而是默默在脑内调出了系统小叮。
“小叮，今日的网课是否已经结束？老师讲到哪里了？”
“宿主您好，林老师今天的复习课前半部分是随堂检测，后半部分讲了从战国到元朝的地方官制，元朝只是提到，还没开始讲，今日网课已于上午十一点二十分结束。”
嬴政拿起平板看了看时间，已经下午两点多了。
他走到还在抱怨的蒙恬身边，看了看被他弄得乱七八糟的竹简问道：“考试怎么样？”
蒙恬听王上问起这个，顿时露出一副心虚的表情，他可不敢说自己是瞎蒙着选的，于是就敷衍的点点头，然后立马把自己整理的笔记和半成品的地图献宝似的举到嬴政面前。
“王上，这神物不愧是仙人所赐，你看我整理的这些，都是大大有利于秦国统一六国的东西。”
说着他拿起一份画着一副潦草地图的竹简向嬴政细细阐述起自己的想法。
嬴政看着面前少年眼睛发亮，激动的和自己阐述着如何利用网课成果实现抱负的构想，心想带他来一起学网课果然是没选错。
随着蒙恬的讲述，他也很快意识到了这几份地图的重要性。
嬴政边听边翻阅了几份手中的竹简，就发现这地图可能是蒙恬匆忙之间潦草绘制的，很多细节都是根据他随父亲学习的内容自己补充的，和后世自己派人整理的那些地图还有一些出入。
但这已经非常不容易了。
嬴政赞许的拍了拍少年，说：“你很不错，以后秦国的江山寡人可要好好依靠你了。”
蒙恬知道王上又在跟自己打趣了，但他内心还是充满了跃跃欲试。
“叮！您的随堂检测教师已批阅完毕，请及时查收。”
嬴政的脑内突然想起了小叮的系统声。
因为嬴政关闭了系统自带的提示声，所以小叮又兼顾起了系统通报的功能。
他打断了两人的对话，及时将信息通知给了嬴政。
蒙恬见正在认真听他话的王上突然又拿起了平板查看起来，不由得也凑过头去一起看。
这一看他就惊呆了。
【本次随堂检测批阅成绩：八十分，满分一百分，成绩等级为优秀，请您再接再厉，加油哦！】
他居然蒙了八十分！
嬴政看着已经开始手舞足蹈扯着自己欢呼的蒙恬，表情依旧十分淡定。
他就知道，蒙恬这个家伙就是气运异常的好，上一世他就总结出这个特质了。
只不过他也没想到蒙恬居然能拿到这么高的分数，他以为最多能及格就已经很不错了，毕竟蒙恬还什么都没开始学呢。
看来自己让他去参加考试真是个明智的选择。
可惜还差十分才能打开中级商城。
嬴政一边想着，一边打开了商场。
好不容易有了这么多分，还不赶紧挥霍一下。
他吩咐蒙恬继续去整理笔记，忽视了少年盯着平板的灼灼目光。
打开初级商城界面，嬴政首先买下的就是【一对一私聊功能（永久版）】，一下子就花了他50积分。
还剩30积分，嬴政打算先留着再攒攒。
他打开了和老师的私聊界面，把自己最新整理的一些问题发了过去，同时提出希望老师能够将课件上展示的地图发给他一份。
林老师的头像显示着在线，很快就回复了他。
她先是认真回答了他前面发的那些问题，只是回答的有些慢。然后就告诉他地图已经发送了。
【林老师：地图已经发给你了，注意查收，可以结合地图好好分析一下这几个制度的异同，行省制我们今天还没讲到，下节课讲，你可以提前先看看。】
已经发给我了？嬴政看到老师发的第一句话，他又翻了翻聊天记录，很快发出疑问，没有啊？
嬴政连忙询问系统：“小叮，老师发给我的地图呢？”
系统小叮立刻回复道：“宿主，文档存储功能需要在初级商城购买之后才能使用，该功能未打开之前是无法接受教师发送的文档的。”
还有这种限-制？嬴政越来越觉得这个系统就是在刁难他，从不提前将所有需要的东西讲清楚，一定要等到他意识到问题才会给他解释。
嬴政内心升起一丝不满。
但他并没有持续太久，还是再次打开初级商城寻找起自己需要的商品。
【文档存储空间一百兆：五积分】。
嬴政还记得这个存储空间一百兆的意思，他先问了一下系统：“老师发过来的地图文件是多少兆？”
“林老师传送的地图文档总大小是十兆。”小叮回答。
嬴政听了这个数字，立马放心的花了5积分买了一百兆的存储空间。
存储功能一打开，他立刻就收到了私聊提醒以及文档下载提醒。
【林老师向您发送了文档“《中外历史纲要（上）》制度史高清整理版.pdf”。（文档大小：1g）】
【林老师向您发送了文档“中国古代地方官制演变相关地图（战国、秦汉）”。（文档大小：10m）】
嬴政先看到了第一个文档，《中外历史纲要（上）》制度史高清整理版.pdf，文档大小：1g。
老师居然已经给他发过教材了？这个1g又是什么意思？
请收藏魔.蝎.小.说.网 WWW.MOXIEXS.COM