街头巷尾都在讨论清晨看到的那只神鸟，宫中宫人们流传的那句话也很快就传到了民间。
一时间许多暗藏心思的人都在震撼之余不禁心中打鼓，难道那住在宫中的少年真的是天命所归？连上天都降下神迹，令凤凰现世。
甚至出现了一些平民向着章台宫的方向行礼参拜的情况。
而此时嬴政的寝殿内，却是陷在一片令人不安的沉默里。
侍医早已被吕不韦传召入殿了，吕不韦没有大张旗鼓，毕竟那么大一只凤凰飞入章台宫的事情根本不可能瞒得住，不过他也并不十分惊慌，毕竟这种神迹即便传扬出去也不是什么坏事。
但是紧跟着王上就晕倒这件事却万万不能让更多人知道，否则秦国局势将会更加动荡不安。
所以吕不韦立刻按下了王上昏迷的消息，秘密派自己身边的亲信去传了侍医入殿。
赵太后一直陪在昏迷的嬴政身边，待侍医入殿后就焦急的询问情况。
夏无且刚一入殿就被两位秦国目前最为有权有势的大人物围住了，他不由暗暗叫苦，心道怎么自己才出师没多久就碰上这种似乎是王室密闻之事。
不过幸好自己自学医以来就被教导了许多宫廷行医要注意的东西，诸如提着脑袋侍奉、随时随地等死之类的警告。
他已经给自己做足了心理建设，因此倒也不是多么的恐惧。
大不了下辈子不学医也就是了。
提着药袋诚惶诚恐的走到还在昏迷的嬴政身前，夏无且只略看了王上一眼，就不由心内纳罕，他又上前检查了一阵，便立刻对着赵太后行礼道：“禀太后，王上身体正在渐渐好转，连之前的陈年痼疾似乎都已有了痊愈的倾向，只是目前从外表上看不大出来，但是按此恢复速度，王上应该很快就能醒转。“
殿中两人听了夏无且的话俱都是一怔，转而又对视了一眼。
那神药果然是真的！
吕不韦看向嬴政的眼神闪烁了几下，最终还是停留在了欣慰上。
天佑我秦，天佑秦王，自己何不承天之愿呢。
至此，那些隐藏在二人心内的晦暗心思，终究是伴随着这天降神迹消弭了一些。
夏无且早已退至一旁，他心里却着急的抓耳挠腮：
王上到底有何奇遇，竟然这么快身子就恢复到如此惊人的状态。
清晨那只凤凰夏无且也看见了，只是吕相很快就将他召入殿中，他并没有太多机会思考这其中的联系。
直到现在见到王上，他才在内心揣测起来。
莫非王上这突然的强健，和那只天降凤凰有关？
只能如此解释了，毕竟王上的身体状况他还是较为清楚得，除非神仙现世，不然依秦国目前的医学发展情况，是无法根除王上的陈年痼疾的。
其实在得知王上的身体情况时，他也忍不住叹息过，王上也不过是个十三岁的孩子而已，居然就已经过了那么久颠沛流离的日子，生生把这病熬成了痼疾。
不过幸好老天有眼，让王上能够得遇神迹，从此福寿百年。
夏无且说服了自己，就继续低着头不敢言语，直到吕不韦开口让他退下，他才提着药袋离开了嬴政的寝殿。
得到了侍医的亲口保证，再看看躺着的嬴政渐渐变得红润的脸庞，吕不韦二人才真正放下心来。
既然王上已经确定没有问题了，接下来就是要商量今日之事该如何向众人解释的问题。
吕不韦想到自己入殿前听到的宫人们口中相传的那句话，原本觉得略有不满的心态又发生了一些变化。
何不就借着这句话，将凤凰现世、天佑秦国的说法传扬开去呢。
他相信以今天那神鸟的动静，不出几日就会在各个诸侯国间传开，趁此时机正可以借天之威攻城略地，打他们个措手不及。
就在宫内宫外都因着这突如其来的神迹暗流涌动的时候，蒙毅小朋友正等着上今天的网课。
距离林老师今天的网课时间越来越近了，蒙毅已经乖乖的坐在了案几前准备听课。
王上临走前让他好好整理学习笔记，说他上课前就能回来，结果现在快要开课了，王上还没回来呢。
蒙毅虽然一向沉稳，此时内心也隐隐有些担忧。
神鸟现世之事他早已知晓，也知道这就是王上所说的神迹降临，只是不知为何王上到现在还没有回来听课。
正准备出去看看，蒙毅却突然听到院中传来了脚步声。
他连忙起身向窗外望去，果然是王上！
又好像不是王上？
王上怎么变样了！
明明依稀还是能够辨别出那徐徐走进来的少年的确是王上，但是整体的气质却是大变样了。
只见嬴政已经换了出去时穿着的那身衣袍，却依旧是一身玄衣朱带，整个人看上去风神俊朗，与素日那个略显瘦削的身影截然不同。
蒙毅终究还是个孩子，他眼见自己崇拜的王上如今一改从前体弱多病的模样，立刻便兴奋的冲出门去，跑到嬴政身边开心地说道：“王上，你吃了那仙丹了是吗？”
跑到嬴政近前蒙毅才发现王上好像不仅看上去身体大好，似乎还长高了一些。
看到王上变化如此之大，蒙毅心中也不由得感叹那仙人所赐神物的强大，也许真能让王上绵延永寿、福祚绵长。
嬴政见蒙毅如此开心的冲到自己面前，也忍不住对他笑笑，回道：“是的，今日晨间神鸟送来仙丹，我便服下了。”
他并没有继续说自己昏迷之事，而是和蒙毅一起回到了房间里。
毕竟林老师的课快开始了。
屏幕中，林老师已经打开了直播界面，正在提醒学生把教材拿出来。
课件上显示着本节课的标题：中国古代的手工业。
林老师见学生都进来的差不多了，就开口讲起课来。
“好，上周我们讲到了中国古代的农业，今天我们继续讲手工业，大家还记得我们之前讲的手工业的三种形态分别是什么吗？”
屏幕上稀稀拉拉的飘过【官营】、【民营】等一些词语。
蒙毅快速地记着笔记。
林老师见到有人回应她，显得很开心，她继续说道：“很好，看来大家还有一些印象，中国古代的手工业分为家庭手工业、民营手工业和官营手工业三种，这三种形态的手工业各有其特点，也是我们本节课的一个重点，不过我们这节还有一个非常重要的内容，就是我国古代手工业的三-个-代-表性的部门：冶金业、制瓷业、纺织业。”
林老师说着，就切换了一张课件画面，只见屏幕里出现了一张照片，是一扇闭合着的朱红宫门，宫门上有几个大字：欢迎参观网络手工博物馆。
博物馆？
嬴政看着那个林老师最新切换的画面，画面中的宫门他熟悉，但是博物馆又是什么？
随着林老师的继续讲授，嬴政心中也渐渐有了一点猜测，似乎是一种展示技术和藏品的场所。
“今天由我带大家参观网络手工博物馆，请大家做好准备，一起出发吧。”
林老师的语气透着轻快，感染了屏幕前认真听课的两个少年，他们也暂时放下了白日里的那些纷纷扰扰，饶有兴趣的跟着林老师走进了那些神奇的技术和藏品。
第一部分就是嬴政十分感兴趣的“剑的历史。”
不知后世又有什么好剑？嬴政心想。
随着林老师点-击屏幕，画面中首先出现的是一把青铜短剑，旁边的文字介绍写着这把短剑出土于内蒙古自治区伊金霍洛旗朱开沟遗址，是迄今为止发现的最早的青铜剑。
这把剑怎么这么丑？蒙毅心中疑惑，为何林老师列出的第一把剑长得如此奇怪？
林老师听不见他心中的疑惑，就着这把青铜短剑继续说道：“这把剑约是距今三千多年前的早商时期的青铜剑，体现出我国商周时期青铜文化的繁荣，也侧面表现出这一时期冶铜业的发达。”
蒙毅听到林老师说的“三千多年”忍不住偷偷问旁边的嬴政：“王上，老师说的三千多年是什么意思呀？”
不会是他想的那样吧？
嬴政上了这么久的网课，早就已经猜到林空意可能并不是仙人，而是另一个时空的未来人。
他很干脆地回答蒙毅：“林老师是两千年后的人。”
蒙毅：什么？两千年？
两千年，对于十岁的蒙毅来说还是一个无法想象的时间。
而屏幕中，两千年后的林老师还在继续讲着课：“接下来我们继续看下一件藏品：玉柄铁剑。”
铁剑？嬴政又来了兴致，他看了眼自己的鹿卢剑，不知林老师要展示的这把铁剑又是何等风采。
青铜短剑之所以看着那么丑，很可能是因为青铜材质本身的问题，所以自从冶铁技术发展起来之后铁剑就很快取代青铜剑流行起来。
嬴政也是很喜欢铁剑的，寒光凛凛，一看就是宝器。
两人期待的看着林老师又点-击了一下屏幕。
画面随即跳出来一张照片。
嬴政和蒙毅看到那跳出来的一坨不知道是什么的东西，瞬间有点自我怀疑起来。
林老师，你是认真的吗？你管这东西叫剑？？？
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