他在校门口遇到了贝莉，立刻就热情地迎上去，像一只喜鹊一样叽叽喳喳地和好朋友说着话。
面对乐在其中、话多且密的向日岳人,脸蛋微微紧着，游离于话题之外的贝莉显得有些冷漠了。
她平日里看人总是亮晶晶的蓝眼睛紧紧盯着地面，两只小手搅在一起，胳膊夹住不知道为什么忽然背在前胸的小书包，像一只努力守护自己松果的小松鼠那样抱着。
向日岳人盯着贝莉看了一会儿，恍然大悟：“贝莉,你是不是不想去上学！”
想到贝莉早上很有可能因为想要赖床不想上学,会被她的警察爸爸们硬生生从温暖的被窝里拽出来；
在出门的时候，贝莉又会死死扒住门框浑身写满抗拒,然后被爸爸敲脑袋,哭兮兮捂着脑袋不情不愿地来上学。
充满同情地看着贝莉,向日岳人语气略显沧桑：“没事的，大家都是这样的。”
“？”贝莉茫然地抬头。
她也没有不想来上学哇。
和众多不想来上学,甚至还会编出一些借口希望逃避上学的小朋友不同,接受了上学这件事的贝莉从不认为上学是一件不好的事情——当然,在补十三天作业那种极端的情况下,就算是贝莉也会觉得痛苦。
向日岳人结合自己亲身经历脑补出的“不想上学的贝莉的早上”也是无稽之谈——
比以往每一天都要期待今天上学的贝莉早早就起来了,甚至还贴心地给一秒打三个哈欠的爸爸准备了冷毛巾洗脸。
踏入教室,她的眼神在教室的某个空座位停留了一段时间,极力掩饰但掩饰不住的,让向日岳人都留意到她在看那里。
“啊！你是不是因为不喜欢泽田,所以才不想要来学校的啊！”向日岳人了然。
贝莉想说不是的，但身后却传来一道淡淡的声音，平静的：“麻烦请让一下。”
在班级矮小二人组面前都要显得更瘦弱的男孩硬生生将他们挤开,钻进了教室里。泽田弘树坐在被贝莉注视着的那个座位上，安静地将书包里的文件整整齐齐按照顺序摆放好。
除了让贝莉和向日岳人让路，他没再和班上任何一个孩子讲话，也没有任何一名同学上去和他打招呼。
向日岳人尴尬地脸都皱起来，很不好意思，有一种在背后说别人坏话结果被当事人抓了个正着的感觉。
“不好意思啊，贝莉。”
面对向日岳人的道歉，贝莉摇了摇头，将泽田弘树出现后轻微晃动了两下的书包紧紧按在怀里：“没事哦，但是贝莉并不讨厌弘树。”
说完她就回到了自己的座位上，偷偷摸摸地用身子挡住了自己的书包，像是很怕书包里的东西被人看见一样，小心翼翼地将课本作业拿出来。
“哇，”向日岳人喃喃，“那是什么？”
小姑娘努力用身子遮挡，但由于身形瘦小，这不太全。书包里的那一角棕色就被视力极佳的向日岳人捕捉到。
其实她不这样刻意，反而不会有人起疑。可偏偏是不想让人发现，从而做出了好些反常举动的贝莉，引起了班上几位同学的关注。
贝莉称得上是正襟危坐地坐在自己座位上，两只手仍然牢牢按在自己鼓鼓囊囊的小书包上。
上课做笔记的时候，贝莉右手握笔，左手按着书包。下课了，最喜欢满教室跑跑跳跳的贝莉也不离开座位了，像是凳子上有胶水将她屁股黏在上面一样死坐着。
但午休吃饭的时候，贝莉不得不离开座位了。想要带着书包一起去食堂的贝莉被两位好朋友制止，几乎是被强硬地夹着去了食堂。
她颇为担心地看着自己的小书包，耳边是朋友们的劝慰——
“没事的，教室里很安全的啦，东西不会不见的！”
“就是就是，要是背着书包去食堂，那好吃的饭菜肯定被别人都选走了！”
被说服的贝莉魂不守舍地吃完了一餐味如嚼蜡的中饭，回到教室，还没走到自己的座位上，她就察觉了有什么事情不对——
离开前还鼓鼓囊囊的书包此时瘪了下来，像是被撕开包装袋放出里面气体的袋装薯片一样，躺在贝莉的桌肚里。
浅金色头发的小姑娘露出不可置信的表情，连忙跑上前去翻找。
“哗啦啦——”
书本、作业本、尺子、水杯、水彩笔、可爱的小贴纸……书包里装着的东西被她全部抖出来。一块小兔子头的橡皮落在桌面上弹起，又掉下桌子不知道滚到什么地方去。
但贝莉此时没有心思去寻找，她将自己的脑袋伸进书包里，睁圆了眼睛去寻找棕色毛绒小熊，却怎么也找不到。
她的熊呢？
她那么大一只棕色绒毛的熊呢？！
呜哇！系统哥哥，你去那里了啊！！
头还在书包里呢，眼睛里不自觉含了点泪水的贝莉顶着书包直起身子，露出的小半张脸立刻白了，颤抖着声音叫起来：“不、不见了！”
系统昨天请求贝莉带它去学校，它想亲眼见一见泽田弘树，并许诺自己绝对不会乱动，不会偷偷跑走，也不会给贝莉添麻烦。
所以肯定不会是系统自己偷偷从书包里溜走的！
贝莉站在原地，抿着嘴低着头，憋了好一会儿，忍了又忍，还是忍不住将手捏成拳揉了揉自己的眼睛。
呜……
要是背着书包去食堂就好了。
她真的好后悔，恨不得时间可以倒流。
班上刚刚还在嬉闹的小孩一静，齐齐扭头看着慌乱的贝莉。在理解了贝莉话里的意思后，小孩子们瞬间炸开，七嘴八舌地讨论起来。
“贝莉贝莉，你丢了什么啊？”
“哇！我们班上有人是小偷！”
“我们来帮贝莉找吧。”
“会不会是你不小心放在了别的地方？”
“是不是应该要先告诉老师呀？”
略显尖锐的童声叽叽喳喳，吵吵嚷嚷的，让贝莉更加心慌意乱。
发生了意料之外的情况，六神无主的贝莉握紧拳头闭上眼睛深呼吸。
吐气。
再睁开眼时，刚刚还有点慌张飘忽到处求助的蓝眼睛变得坚定。
没有系统在脑海中的提醒，已经是一名能够独立完成一些任务的小女警贝莉冷静地将书包里的东西重新装回去，还原了自己先前看到的情形。
“好，案发现场复原完毕。”
贝莉在心里告诉自己以后遇到事情得更冷静一些，不应该着急冲上前去，还是需要观察情况，保护案发现场。
她让向日岳人和猪又玛莉亚守在教室里，不可以让其他人靠近破坏，自己跑去办公室找到了班主任老师。
“老师，贝莉的东西不见了。”贝莉冷静地汇报。
“是什么东西？是贵重物品吗？”
贝莉伸出手比划，表情认真：“是棕色的毛绒小熊，戴着一个红色的领结。眼睛黑黑的，总是笑眯眯的。是小阵平送给贝莉的，很宝贵很宝贵，也是贝莉很宝贵的人。”
没有去问为什么毛绒玩具熊会是贝莉很宝贵的人，也没有去问她为什么要把毛绒熊带到学校来。班主任老师立刻从座位上站起来，带着贝莉去往教室寻找。
“不要着急，贝莉，老师一定能帮你找到的。”
看着嘴唇都抿得发白，变成一条平直的线的小姑娘，班主任忍不住抬起手揉了揉她软软的发顶，轻声安慰。
这只是一只毛绒熊，在大人眼里是丢了可以再买的存在。可在小孩子眼里，那一只毛绒熊的价值或许要比一辆进口的汽车、昂贵的奢侈品包包还要宝贵。
班主任老师很知道这一点。
贝莉用脑袋拱了拱老师的手，轻轻点了点头，忧虑又认真。
“复原的案发现场贝莉已经让岳人和玛利亚保护起来了。贝莉最后一次看到系、熊先生是在去食堂吃饭前，吃完回来就发现熊先生不见了！”
“但是、但是好像也没有人知道贝莉把熊先生带到学校来了……”
她越说越小声。
软软糯糯的声音说着在小孩子中显得格外有逻辑的话，就像是正经的警察在汇报案情那样，让班主任老师听得一愣一愣的。
她想起贝莉的家庭环境和梦想，忍不住夸赞了一句：“哇，贝莉真不愧是警察的孩子，已经很有小女警的可靠模样了呢。”
被表扬到心坎上，贝莉拧在一起的眉毛也不由得松开了点，神气地抬眼仰头，觉得这是理所当然的事情！
但很快，她的心就又紧紧揪起来——
因为在班主任老师对全班的问询下，全班的小朋友没有一个人举手说是自己不小心拿了贝莉的小熊，或是看见有谁路过了贝莉的座位。
蓝汪汪的眼睛瞬间变眼泪所覆盖，贝莉忍不住啜泣起来，很担心自己的熊先生和熊先生身体里的系统。
——系统在贝莉心目中几乎是无所不能的存在，但关在熊先生身体里的它不仅失去了和贝莉脑电波联络的能力，还要被那柔软无力的棉花毛绒身体束缚。
昨天晚上系统和松田阵平道谢的时候，鞠躬可是还摔倒了呢！
小姑娘担忧的哭声逐渐从小声的啜泣变成了放声大哭。豆大的眼泪顺着她的脸颊落下来，在桌面上很快就聚成了一摊小小的水洼。
那些细碎的哭声和哭得红红的脸蛋强势地闯入泽田弘树的感官中，将原本沉浸在自己个人世界的孩子拉入到现实。
他轻轻皱眉，合上了放在膝盖上的电脑。
“我能找到是谁拿走了萩原的小熊。”声音稚嫩的男孩子站起来举手。
“泽田同学？你可以吗？”
班主任老师有点惊讶，没有想到这个跳级转入他们班的、总是显得不太合群的男孩会主动提出帮忙，又说自己有办法能够解决眼下的问题。
“那是什么办法呢？”班主任追问。
贝莉也瞬间止住了眼泪，一滴眼泪挂在睫毛上，另一滴挂在腮边，又可怜又可爱。
“嗯，”泽田弘树点头，将刚刚合上的电脑放在桌面上，又打开，“教室里的监控不是有监控吗？”
“但是监控的储存数据空间是有限的，按照清理规律，今天的相关监控已经被清空了。”班主任老师提出了反对意见。
假如是能查监控解决的话，她早就处理了。可贝莉来找她的时候，监控的相关信息已经自动删除了。
泽田弘树面色不改，手指飞快地在键盘上敲击起来。
“嗯，所以只要恢复就好了吧。”
他轻描淡写地说。
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